本校的國際課程著重全人發展，致力培養具國際視野的兒童。課程由國際幼兒教育學者Mrs Helen Maffini編寫，並以英國早期基礎階段教育大綱（簡稱EYFS）為藍本，為兒童提供多元的學習機會。課程設計以螺旋式組織推行，各級兒童在不同的學習主題下從變化中重複學習，使他們能在基礎上重溫、類化相同或相似的概念和技巧，再建構新的知識。並且，透過遊戲及適切兒童發展階段的學習活動來發展兒童的創意思維，自信心及獨立性，讓他們在「語文」、「數學概念」、「社交情緒」、「科學探究」、「體能」及 「創意藝術」六個學習領域中得到均衡發展。